Association Espace 19

Lauréat : 2009

Thème(s) : Mes amis; Mes voisins;

Région(s) : Ile-de-France;

Slogan : Améliorer les relations humaines et sociales, la vie familiale, la vie culturelle dans le respect de la personnalité de chacun

Nom de l'organisme : Association Espace 19

Site : http://espace19.org/

Contact : Eric Gautier

Courriel : eric.gautier@espace19.org

L’Association a pour objet de créer, gérer et d’animer un ou plusieurs centres d’animation dont l’objectif est d’améliorer les relations humaines et sociales, la vie familiale, la vie culturelle dans le respect de la personnalité de chacun

Espace 19 est une association d’éducation populaire qui comprend 3 centres sociaux et culturels, un Espace Public Numérique, un pôle social, un lieu d’animation de proximité. 6 secteurs d’activités : formation-insertion, accompagnement à la scolarité, accueil-informations-orientations, petite enfance, vivre ensemble, loisirs éducatifs.

Projets transversaux : Accès à la langue, lutte contre l’illettrisme, soutien à l’apprentissage de la lecture, éducation à la santé, accès aux droits, accès à la culture, lutte contre les discriminations et pour la mixité sociale, Soutien à la parentalité et la petite enfance, éducation populaire, citoyenneté et développement durable.

L’illettrisme et la déscolarisation, entraînant une désinsertion sociale, sont des problèmes sociaux prégnants dans les quartiers dans lesquels nous sommes implantés. Nous mettons en place un dispositif de lutte contre l’illettrisme et contre l’exclusion (Guider, Préparer, Sensibiliser), que nous proposons aux jeunes de 16 à 25 ans du 19éme arrondissement de Paris, depuis septembre 2008.

Les jeunes accompagnés dans ce dispositif sont en rupture avec les parcours d’insertion :

- Ils se trouvent en difficulté avec les savoirs de base en français et mathématiques par des échecs scolaires successifs et des déscolarisations précoces.

- ls souffrent de non-appartenance à la société dans laquelle ils vivent.

- Peu de structure intervenant auprès de ce public offrent la même possibilité d’adaptation aux contraintes de chaque jeune ( petits boulots, intérim)La réussite ne pourra se faire qu’en approche pédagogique individuelle ou au sein de petits ateliers pédagogiques.

GPS est un parcours de remobilisation sociale, professionnelle et culturelle de jeunes en situation d’illettrisme permettant de fournir des réponses adaptées à chaque situation de rupture sociale.

Le but est de rendre les jeunes acteurs dans leurs démarches d’insertion, tout en leur redonnant le goût d’apprendre grâce à un programme souple (ateliers collectifs, rencontres de professionnels) et pluridisciplinaire (multimédia, savoirs de base).

Notre association crée chaque année un calendrier interculturel et interreligieux qui se veut être un outil de dialogue entre les différentes cultures de nos quartiers d’implantation ; ce calendrier présente les différentes fêtes religieuses des principales confessions ainsi que les fêtes laïques françaises ; à travers cette démarche nous souhaitons que chacun apprenne un peu plus sur la culture et la religion de son voisin afin de lutter contre les discriminations et les conflits interreligieux.

Cette année nous souhaitons faire réaliser ce calendrier par un groupe de 15 jeunes de 16 à 25 ans, habitant du 19ème arrondissement, suivis dans le cadre de notre dispositif GPS. Ce projet pilote a pour objectifs de redonner confiance à des jeunes fragilisés par leurs expériences de vie et les échecs scolaires successifs et leur permettre de construire eux-mêmes un calendrier interculturel commercialisable à une échelle locale, nationale et internationale. Nous souhaitons :

- FAIRE REALISER CE CALENDRIER par le groupe de jeunes participant au programme GPS depuis septembre 2008.

- PROPOSER AUX JEUNES UN ATELIER DE REFLEXION ET DE CREATION autour de l’image photographique en faisant intervenir un artiste professionnel afin de créer l’iconographie du calendrier interculturel et religieux 2009 d’Espace 19 ; Sans être professionnalisante, la création du calendrier s’inscrit dans des perspectives d’insertion pour les jeunes du programme GPS.

Placés au cœur d’une démarche artistique, les jeunes sont amenés à développer des éléments de réflexions critiques, s’approprier des outils pour mieux appréhender leur environnement, s’exprimer, communiquer, partager, et aller la rencontre de leur cité et de ses habitants. Au final le calendrier devient un objet de curiosité commune. L’atelier se fait fort de mettre en commun les énergies de jeunes issus d’origines différentes mais encore de quartiers différents.

Certains jeunes participant à l’atelier appartiennent à des cités prétendues rivales. L’objectif de cet atelier est aussi de retisser un lien social aujourd’hui bien démaillé. Ce travail oblige au partage. La création et la fabrication de ce calendrier sont envisagées comme des moments de réflexion et de discussion autour de l’image, afin de créer l’iconographie du calendrier interculturel et interreligieux 2009 d’Espace 19.

A partir d’exemples iconographiques issus des médias de masse comme de la sphère artistique les échanges viseront à mettre en relief différents types de représentations. Ces réflexions seront au cœur des expérimentations photographiques menées par les jeunes. Ils seront amenés à se poser la question de leur propre présentation, de la présentation de l’autre et de la représentation sur le thème « QUI JE SUIS ? QUI EST MON VOISIN ? ».

Nos besoins :

1 photographe professionnel qui accompagnera les jeunes dans la réalisation du calendrier. - le co-financement de l’édition du calendrier 2010.

Le prix nous permettrai de rémunérer  l’intervenant extérieur (photographe) : 1000 euros et de financer  une partie de l’édition du calendrier : 2000 euros (sur 5000 euros)